Aprendizaje Basado en Proyectos. El qué, el cómo y la evaluación. Por Sergio Fernández

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ESCENA 2 TOMA 1

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Siguiendo el proyecto del cine, este trimestre estamos trabajando los elementos necesarios para hacer una película y los oficios que encontramos en este medio. Uno de los elementos imprescindibles es la cámara, y nosotros tenemos una enorme,que nos han hecho las madres y a la que no le falta detalle. Hemos investigado todas sus partes y para que sirve cada una, cinta, visor, carrete..... también trabajamos otros elementos necesarios para elaborar una película. En primer lugar efectuamos la cuenta atrás, que ademas nos permite repasar la retrocuenta de ABN. Seleccionamos al cámara, director, claqueta, actores..... Y comenzamos la grabación. Además buscamos otras formas de contar historias, hacemos teatro de sombras con la caja de la luz.
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CHARLOT

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Nos ha encantado Charlot,  hemos conocido un poco de su vida y sobre todo sus películas  mudas que nos han echo reir muchísimo.  En casa investigamos algo sobre él, y algunos lo expusieron en clase, con las mamas hicimos un muñeco de Charlot y nos pintamos su bigote.  En la cara de nuestros compañeros dibujamos las características de Charlot.  La mamá de Hugo nos ha traído un cuadro de Charlot, de un pintor de verdad!!!! Nos disfrazamos e imitamos a este gran cómico.
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OFICIOS MEDIEVALES

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En 4 años B hemos estado trabajando los oficios y como no, haciendo referencia a nuestro proyecto, los oficios medievales. Comenzamos la semana pasada, aprovechando el carnaval, con aquellos personajes que divertían a la corte, bufones, trovadores... Hicimos pelotas malabares y nuestro gorro de bufón. Esta semana hemos tratado los alfareros Las mamas nos ayudaron con la arcilla y moldeamos un porta lapices. También nos convertimos en sopladores de vidrio. Fue muy divertido ver como aumentaba de tamaño al soplar.. Por supuesto, realizamos construcciones como verdaderos arquitectos y albañiles. Y por último, lo más difícil, cesteros, y el telar para hacer tapices. Esto nos costo mucho trabajo.  Pero es que en la edad media trabajaban muy duro  y nosotros también lo intentamos.
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